A MATEMÁTICA É MAIS DO QUE UMA CIÊNCIA EXATA, PESQUISA, ANALISA E OBJETIVA MEDIAR O CONHECIMENTO PELA OBSERVAÇÃO, COMPREENSÃO, LÓGICA E RAZÃO DA SINFONIA DA NATUREZA MULTINACIONAL, ATRAVÉS DE NUMERÁRIOS, FÓRMULAS, GRÁFICOS, DIAGRAMAS, TABELAS CONTEMPLANDO A ARITMÉTICA, SISTEMAS NUMÉRICOS E MÉTRICOS, SISTEMA INTERNACIONAL DE MEDIDAS, ÁLGEBRA ETC, CONECTANDO-SE ASSIM ÀS DIVERSAS ÁREAS DO CONHECIMENTO HUMANO.
Matemática - Pra Sempre
Vamos estudar Matemática pessoal?
31/03/2009
LISTA DE REVISÃO JÁ DISPONIBILIZADA NO SETOR DE FOTOCÓPIAS DO COLÉGIO
A Coordenação do Colégio Estadual Edvaldo Brandão Correia já disponibilizou a fotocópia da "listinha de Revisão Matemática" contemplando o Ensino Fundamental I e II até a 1.ª série do Ensino Médio.
Espero que todos vocês se apropriem da mesma e comecem a praticar o que já aprenderam ao longo do tempo decorrido.
As resoluções das questões serão postadas aqui no futuro ou serão disponibilizadas via e-mails cadastrados, okay?
Quanto as turmas da 3ª série do Ensino Fundamental fiquem ligados pois até a próxima semana estará disponibilizada no Setor de Fotocópias uma nova listinha que focará apenas os conteúdos da disciplina Matemática Financeira, okay?
Abração a todos,
Agora tentem treinar o cérebro acessando os links baixo e resolvendo os desafios matemáticos em seguida
http://www.geocities.com/curiosidadesedesafios/
http://www.cempem.fae.unicamp.br/lapemmec/cursos/ed615a2001/FABIANA/Desafiosmatematicos.htm
http://www.somatematica.com.br/desafios.php
http://www.calculando.com.br/jogos/default.asp?serie=8
http://www.sol.eti.br/desafio_matematica.html
http://www.rainhadapaz.g12.br/projetos/matematica/desafios/
http://www.profcardy.com/desafios/aplicativos.php?id=77
http://www.ojogos.com.br/jogos/matematica/matematica.html
http://pessoal.sercomtel.com.br/matematica/financeira/matfin.htm
23/03/2009
AVISO IMPORTANTE
Conforme eu avisara a todas as turmas em que ministro aulas, 1.ª, 2.ª e 3.ª séries do Ensino Médio, durante o decorrer desta semana estarei ausente do Colégio , 23 a 27/março, em virtude de estar no curso de Matemática promovido pelo Governo Estadual em parceria com a Unifacs lá no prédio do Instituo Anísio Teixeira - IAT, de 8h 00 às 17h 30.
Quanto às atividades de Matemática já orientei as turmas da 3.ª série, matutina e vespertina, durante a semana passada quanto ao que desenvolver nesta semana atual. E quanto às demais séries irei até quarta-feira postar minhas atividades de Matemática tanto na Coordenação do Colégio quanto no e-mail de cada um de vocês que cadastraram seus e-mails comigo durante às aulas! Mas já orientei-os quanto ao que estudar no Livro Didático!
Forte abraço e ótima semana de aulas pra todos!
Feliz caminhada da Água!!
18/03/2009
Novidade nos Cinemas: The Watchmen
Tenho visto poucos comentários de vocês no nosso blog e isto cria em mim uma certa insatisfação e correta inquietação quanto a se vocês estão pesquisando ou não tais informações neste explicitadas.
O filme THE WATCHMEN acima, ao qual o link faz referência, tem inúmeras facetas interessantes porém o que chamou-me mais atenção neste foi quando o Dr. Manhattan disse a sua esposa "eu posso mudar quase tudo Jane mas não a NATUREZA HUMANA". Não é isto verdade?
Visto posto, nós professores de Matemática e demais podemos criar diversas estratégias de aprendizagem, ministrar aulas "SUPER PORRETAS", elucidar inúmeras questões junto a vocês, promover oficinas zis e etc contudo, assim como o Dr. Manhattan, O Vigilante, não podemos mudar a sua NATUREZA HUMANA.
Só Deus e VC MESMO (A) pode incorrer em exercitar, tentar e implementar ISSO em sua vida e no seu modo de ser, estar e agir e assim demover-lhe da INÉRCIA.
SOMENTE VOCÊ PRÓPRIO(A) pode estar apto(a) e é capaz de intentar mudar QUASE TUDO, se QUISER!!!
Moral da história: Esforcem-se mais, estudem bastante, façam as tarefas solicitadas por quaisquer meios de comunicação e interaja conosco, sempre. Dessa forma cresceremos juntos e tal qual o Dr Manhattan, "poderemos mudar QUASE TUDO".
- 1.ª) Joguem Xadrez com o gadget Come2Play Xadrez;
- (Xadrez é um jogo de estratégias e desenvolve o raciocínio lógico. Pesquisem as regras na internet);
- 2.ª) Abaixo do Xadrez o blog disponibiliza o GRAPHING CALCULATOR que em tradução lusitana signifca Calculadora que desenha gráficos de Funções Matemáticas Diversas. Como operar?
- Passos:
- a) Clique na aba PLOT. Logo em seguida surgirão duas novas janelas. Numa há o Sistema Ortogonal Cartesiano ou Plano Cartesiano e noutra as especificações de limites infinitos dos eixos coordenados. Daí nesta janela menor digite a função desejada. À guisa de exemplo f(x) = x²+5x+6, portanto uma função quadrática. Mas há um detalhe importante! Você precisa digitar assim: x^2+5*x+6 onde o símbolo ^(circunflexo) significa a operação Potenciação e o símbolo * significa a operação Multiplicação.
- Para maiores esclarecimentos quanto outros tipos de funções e forma de escrita das mesmas clique no GRAPHING CALCULATOR a aba INFO onde lhe será disponibilizada uma tabela contendo todos os demais símbolos pertinentes às expressões algébricas das funções do Ensino Médio.
- 3.ª) Na lateral direita do blog há os subtemas:
- a) ARQUIVOS DO BLOG onde clicando em quaisquer meses lhe será mostrada todas as postagens pertinentes;
- b) GOOGLE DUAL-MODE CALCULATOR uma calculadora virtual que lhe permite executar cálculos aritmáticos reais! Assim exercitem o uqe já ensinei sobre o uso das teclas menos usuais MC, MR, e a SETA que substitui a CE, lembram-se?
- 4.ª) PESQUISA RÁPIDA - Para vocês não terem que ficar abrindo várias abas para efetuar consultas no Google já estão disponilizadas algumas palavras chaves. Clicando nelas tais lhe remeterão direto às pesquisas abrindo outras páginas na internet mas mantendo a nossa, é claro!!!
- 5.ª) Se você é do tipo que topa desafios legais cliquem no box negro para ajudar pessoas pobres, famintas e desprovidas, mais que nós, dos fatores básicos para sobrevivência humana! O desafio é fazer isso reading in English, sorry, lendo em inglês! Esse vício pega, kkkkk!!!!
17/03/2009
Matemática Hoje é Feita Assim
Acessem clicando no tema acima e aproveitem para vasculhar este site. Depois assistam ao fragmento do vídeo intitulado Pato Donald no Mundo da Matemágica, sendo este o primeiro vídeo.
Daí assistam aos demais e procurem entender e perceber o uso da Matemática em diferentes contextos.
Numa próxima postagem coloco mais curiosidades, flw?
Abraço a todos vocês!!!
Acessem os links que seguem!
http://www.youtube.com/watch?v=Zy0UDCMxrj4&feature=PlayList&p=EF095699A63103B8&index=9
http://www.youtube.com/watch?v=qsBIXBNpGI0&feature=PlayList&p=D07BE88E18EDA1A6&playnext=1&playnext_from=PL&index=85
http://www.youtube.com/watch?v=TtWkiQ4NxSw&feature=PlayList&p=D07BE88E18EDA1A6&index=1
http://www.youtube.com/watch?v=T8PIIk3_qt8&feature=PlayList&p=D07BE88E18EDA1A6&index=5
http://www.youtube.com/watch?v=35IFN6CMKcU&feature=PlayList&p=D07BE88E18EDA1A6&index=22
http://www.youtube.com/watch?v=SUSyRUkFKHY&feature=PlayList&p=D07BE88E18EDA1A6&index=10
http://www.youtube.com/watch?v=xD72srpm55Q&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=9gmy6FmV__A&feature=related
06/03/2009
Matemática sempre bela e inovadora!
Vocês são as peças mais importantes desse processo de ensino e aprendizagem. Visto posto procurem estudar todos os conteúdos aqui ofertados o que inclui os vídeos, curiosidades e as atividades diversificadas!
ATIVIDADES PARA ESTE FINAL DE SEMANA, 07 e 08 de Março/2009
1) Observem abaixo este vídeo sobre Geometria Euclidiana Plana mostrada, em parte, através do Tangram um ótimo e criativo quebra-cabeça chinês de onde exploraremos muitas temáticas futuramente. Depois, no seu caderno, explicite mediante uma redação, o que você aprendeu ao assistir este vídeo.
2) Agora analise estes vídeos falando sobre o antigo SOROBAN (Japão) ou SUAMPAN (China) comumente chamado em língua brasileira de ÁBACO. Após assistir aos documentários, ainda que em língua estrageira, procure executar as seguintes tarefas:
2.1) Pesquise o significado da palavra ábaco e sua origem;
2.2) O que é um Sistema de Numeração? Observe qual o Sistema de Numeração utilizado pelos japoneses e chineses daí pesquise num livro de 5.ª série ou similar qual o Sistema de Numeração adotado no Brasil bem como na maioria dos países e discuta o porquê de o termos adotado.
2.2) Agora reflita porque utilizamos os numerais 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9 para representar graficamente os numerais cardinais, ordinais, multiplicativos e fracionários bem como uma infinidade de situações corriqueiras ou não do dia a dia. E aí preparada(o)?
2.3) Agora responda:
a) Quais os principais Conjuntos Numéricos já estudados por você até aqui?
b) O que é um Conjunto Numérico?
c) O que é um Subconjunto?
d) Liste e nomeie todos os conjuntos numéricos conhecidos e seus respectivos subconjuntos.
e) O que é um Intervalo Numérico e de que modos podemos representá-los?
f)O que é Álgebra e o que esta estuda?
g) O que é um Plano Ortogonal Cartesiano ou Sistema Ortogonal Cartesiano ou ainda Plano Cartesano?
05/03/2009
VÍDEOS MATEMÁTICOS INTERESSANTES
Achei estes vídeos sobre curiosidades matemáticas interessantíssimos! Procurem assistí-los quantas vezes forem necessárias pois alguns estão em outros idiomas. Fixe sua mente nos mecanismos ou metodologias de resolução de cálculos matemáticos, certo?
03/03/2009
SEJAM BEM-VINDOS PESSOAL AO COLÉGIO ESTADUAL EDVALDO BRANDÃO CORREIA
OLÁ PESSOAL DAS SÉRIES 1ª, 2ª E 3ª DO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO ESTADUAL EDVALDO BRANDÃO CORREIA SEJAM MUITO BEM-VINDOS!!!
NESTE ESPAÇO IREMOS TROCAR IDÉIAS, PESQUISAR, DISCUTIR, APRENDER E APREENDER SABERES DIVERSOS DA MATEMÁTICA E OUTROS AFINS QUE SE RELACIONEM COM A MESMA OU NÃO!
ESTE ESPAÇO É DE VOCÊS VISTO POSTO EXPLOREM-NO, FORNEÇAM DICAS PARA MELHORÁ-LO E ATUALIZÁ-LO SEMPRE E CADA VEZ MELHOR!
AQUI EXPOREI RESOLUÇÕES DE QUESTÕES QUER COMENTADAS QUER NÃO BEM COMO PROBLEMAS DIVERSOS LIGADOS À MATEMÁTICA FINANCEIRA, AS FOTOS DE NOSSAS OFICINAS MATEMÁTICAS E ALGUNS VÍDEOS IMPORTANTES TAMBÉM!
É UM GRANDE PRAZER PARA EU ESTAR A INICIAR ESTE ANO LETIVO JUNTO A TODOS VOCÊS.
NÃO SE ESQUEÇAM QUE "O SUCESSO DE VOCÊS É SUCESSO DO COLÉGIO EDVALDO BRANDÃO CORREIA TAMBÉM", CONFORME ASSEVEROU A DIRETORA FIRMINA ONTEM NO INÍCIO DO ANO LETIVO E EU APOIO TAIS ASSERTIVAS!
ENFIM, UM ENORME ABRAÇÃO A TODOS VOCÊS MEUS QUERIDOS ALUNOS,
Vamos aprender fazendo Matemática?
Matemática é maravilhosa!